クラシックだけを弾くべきか？ポップスも良しとするか？
難しいバランスだと思いますが、これはケースバイケースかな。と思っています。日頃から教本をきちんと練習しているKくん。楽譜もきちんと読めているし、最近は指の形などにも自発的に気を配って、とても丁寧に頑張っていますい
そんなKくん、ルパン３世が弾きたい様子だったので、レッスンの最後に少しずつ練習していく事にしました。少し難しめの編曲にしたものの、好きな曲なので、どんどん譜読みが出来ています。
こうしてレッスンのスパイスとして、弾きたい曲を活用するのは、私はアリだな・と思います。
その代わり、他の曲もしっかり弾こうね！と、いうのはお約束です。
ただ、譜読みが出来ないくらい・指が回らないくらい難しい曲だと勉強にならないので、オススメしません。
最近のボカロ？YouTube？の曲？(全然、わからない！！)本当難しいですよね！
合唱コンクールの伴奏も、やってみよう！
同時に、合唱コンクールの伴奏もタイミングさえあれば、是非是非チャレンジしてほしいと思っています。どうしてもピアノは独りよがりの演奏になりやすく、自分のタイミング・自分の呼吸で演奏してしまいがち。
合唱の伴奏をすることで、人の演奏を聞いたり・呼吸を感じたり・指揮を見る訓練や練習が出来ます。そして、是非その経験を自分の演奏に反映させて欲しいなぁ、と思っています。今年は中学生の生徒さんが皆さん、合唱コンクールの伴奏をされるので、また合唱コンクールの記事をアップしたいと思います！